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精品 【八一】高中畢業后的那幾年(散文·家園)


作者:溫天銀 白丁,27.30 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:1702發表時間:2019-05-01 07:36:03

【八一】高中畢業后的那幾年(散文·家園)
   一
   高中畢業后,我回到村里務農。
   農村勞動最辛苦,而“農業學大寨”期間的勞動更辛苦。勞動強度讓人難以承受。年輕人變著法子想爬岀壟溝,脫掉“農皮”。
   我小學讀書的時候,母親在星期天經常帶我下地勞動。剛參加勞動,我人小力單,勞動活兒主要是春天打土坷垃,夏天間苗薅田,秋天跟著拉莊稼的馬車拾谷黍穗或跟在牛犋后面拾山藥蛋。
   一次我跟著母親薅谷苗。生產隊安排薅田的都是婦女、小孩。成年婦女每人薅三壟,我最初只能薅一壟。薅田不能站又不能坐,只能蹲著還要挪步。薅的時間長了,彎曲的腿又酸困又麻木,手腕、胳膊、頸錐和腰錐疼痛、僵硬、乏力。
   母親看見我和她們拉下了距離就幫著薅上一段,甩在后面的我又趕上,過一陣又被甩在后邊。時近中午,頭頂著烈日,臉部、胳膊和臂膀被曬得像針扎一樣。等到中午收工時,我的整個身體像散了架,走起路來身不由己。我那時就想,長時間干下去誰能受得了?著實嘗到務農的艱辛。
   高中畢業回村開始當正式農民。我對各種農活大多親身經歷過,春天平田整塄、開渠澆地、掏廁漚肥、抓糞施肥、點瓜種豆,夏天鋤田培土、防洪打壩、放羊喂牛,秋天割田、捆莊稼、掰玉米棒、打場揚田、深翻地,冬天推石頭、把鋼釬、掄大錘,一年四季的農活沒完沒了,又特別艱苦。
   種地講究節令,不違農時。春耕播種時,我隨著社員們大清早就得出地,吃早飯不回家,有專人沿家取飯送飯,在地頭吃完飯接著干。秋收生怕連陰雨,人們把搶時間收割叫“龍口奪食”。剛過五更,生產隊長就站在房頂上吆喝人們出地,有時晚上十來點才收工,中午沒有休息的時間。那種緊張而艱辛的勞動,讓剛從學校畢業回村務農的我很難適應和承受,身體根本吃不消,但我一直在堅持。
   到了夏天,我參加的勞動以鋤田為主。鋤谷黍田只是腰酸腿困,而鋤半人高的玉米時,穿著長衣熱得受不了,穿著背心短褲鋤起來,用不了多長時間,我的胳膊和腿被玉米葉割得道道血痕。
   秋天是收割的季節,使用的農具主要是鐮刀。人們割完黍子割谷子,割完谷子割黑豆。割谷子講究捉谷脖子,而谷葉像鋸齒、又像銼刀。我割了幾天,捉谷子的手磨得已看不見手紋,手心變成了粉紅色,手指滲出了血跡,手指甲都磨得很薄很禿。接著割黑豆,成熟的豆角尖像一個個針尖兒,每割一把,豆角尖扎得手鉆心得疼。沒用多長時間,我的手心扎出很多小黑洞。
   寒冬臘月,不是挖漚肥坑砌石頭,就是炸土丘造地。不管是掄錘把鋼釬,還是背石頭推土,我都按時出工。盡管戴著棉手套,穿著棉鞋,手指和腳后跟還是凍出了很多裂子。晚上回到家里,我找出專門存放為烤裂子用的豬或羊的腿骨,用斧子砍開,把里面的脊髓挖出來抹在裂子上再在煤油燈頭烤上一陣。要是裂子又深又長,就讓母親用針線一針一針地縫裂子,不然越裂越長,越裂越深,有的裂子里面還帶著血。這就是當時防治裂子的辦法。后來有了膠布,就把烤熱的膠布沾在裂子上就可以了。
   那時農民的辛苦,只有親身體驗才能真正感受得到。通過艱苦的農村勞動,增強了體力,礪練了意志,也激勵我堅持不懈地學習著、夢想著、奮斗著……
  
   二
   村里除冬季農閑時村團支部、民兵營和婦聯組織青年們去政治夜校活動外,年輕人的文化娛樂生活十分單調,看電影成為年輕人的主要娛樂生活。
   我們正年輕,說到看電影就來了興趣。本村放映必看,三鄉五里的鄰村放映必看,有時十多里以外的村放映也要看;演《紅燈記》之類的革命樣板戲要看,演《英雄兒女》要看,像《地道戰》三番五次地演還是照看不誤。我看電影圖個消遣,也有的年輕人看電影為浪漫,還有的年輕人看電影為尋求刺激,和我在一個生產隊勞動的“老三”便是其中一員。
   一次在西坊城村看電影,因為當時在農村都是露天電影院,就是在大街兩邊有電竿處掛上幕布和喇叭就能放映,幕布前后都能看。我們幾個小年輕兒到了露天電影院,就找一個地形高處從電影幕布后面坐著看電影。雖然字是反的,但看得清,沒人擠,不在乎字不字的。因為大部分的電影都看過三、五遍了,對其中內容了如指掌。但這次老三一反常態好像變了一個人似的,硬是引著我們給人群里鉆。
   放映機前面都是本村上了歲數的人或抱著孩子的婦女拿著板凳坐著看電影,放映機后面根據看電影人數的多少和場地的大小決定站著和坐著看電影人數的比例,一般以放映機為頂點到銀幕呈扇形,其間坐著觀眾。這樣演出時不會在幕布上出現人頭晃動的影子。
   我發現,站著擠在一起看電影的往往是年輕男女。跟著老三擠在人群站著看電影,頭揚的要高,脖子伸的要長,夏天人多擠得全身是汗,總覺得不如在電影幕布后席地而坐看得舒服。
   我站在老三背后。在他的前面,有一對青年男女并肩站著,與在后面的老三成倒著的“品”字形。電影放了好長時間,老三的眼睛一會兒盯著幕布,一會兒斜視著這一男一女,表現出心不在焉的樣子,不時地拿起左手抓抓頭,或是拿出右手撓撓腮,直到電影開了一大陣子才總算安靜下來。
   在回家的路上,老三洋洋得意,好像占了多大便宜似的給我講述著看電影的奇遇。講的時候,我雖然看不見他的表情,但是足以推斷出老三還沉浸在無比的興奮之中。
   原來,老三年齡已二十出頭,男女之事比一塊兒的小伙伴們懂得早。在看電影時,他從觀眾側面看見有一對青年男女在暗送秋波,便引著我們站到了這對戀人的身后。
   放映時,老三用左手碰碰那個男青年的手,發現男青年愛意綿綿地斜視一眼那位姑娘。他又用右手碰碰那位姑娘的手,看見姑娘含情脈脈地斜視一眼那位男青年。不一會兒,那位男青年把老三的手當作那位姑娘的手握在一起,同時姑娘把老三的手當作那位小伙子的手握在一起。
   老三站在后面一動不動,電影放的是什么他一概不知,全身像觸電一樣,直到幕布出現一個“完”字才醒過神來,不情愿地松開了姑娘的手。
   還有一次在本村看電影,開始老三和我在一起,不知什么時候就不見了。等到電影快演完時,他又神不知鬼不覺地站到我身旁。回家時,我問他當中哪里去了,開始他只是笑不愿意回答,后來我問他是不是又發現目標搞惡作劇,他又得意忘形地向我“坦白”著……
   平時,老三晚上不愛早睡,不是跑到新婚窗下聽房,就是跑到光棍房閑聊,當他得知村里有一個男人和一個有夫之婦偷情的消息后,便借助看電影加以證實。
   他鎖定目標后,一邊看電影,一邊注視著這對男女的舉動。換片時,他看見兩個人一前一后向村東走去,老三顧不上《紅燈記》中李玉和如何“赴宴斗鳩山”,趕快跟隨其后。當追到村外高灌站時,看見這對男女已不約而同地鉆進了玉米地里再不見蹤影,他只好返回電影院。
   “是不是咸吃蘿卜淡操心,人家好不好和你有啥相干,是不是吃飽撐的?”我問道。
   “看活電影更有意思。”老三說,“你還小不開竅。上次我們黑夜聽房,小倆口睡覺不關燈,我用手指抿點唾沫把窗紙弄開個孔兒朝里瞅,那個親熱勁讓人見了真心動眼饞。”
   我說:“有那個意思,趕快找上一個媳婦不就得了,省著一天看別人的活電影,這樣做不覺得有點下流?”
   老三似乎有點生氣地說:“找媳婦你以為就那么容易?彩禮從哪里借,手表、縫紉機、自行車三大件從哪里買,三間房從哪里找?”老三的一席話說得我啞口無言。
   是的,農民也有追求,窮人也要浪漫。無傷大雅的自我安慰,望梅止渴式的內心歡愉,成為農村青年們在貧困中空虛心靈的填充劑。但這樣貧困下去,誰會有生活出路呢?我開始琢磨著……
  
   三
   我當上教師了,激動的心情難以抑制。盡管是掙著大隊工分、國家每月支付十一元補貼的民辦教師,但脫離了艱苦的農村勞動,真是鍋臺上的小米——總算熬了出來。
   村里的人們在羨慕,在贊許,也有人在嫉妒。
   十幾年了,除我們念高中通過考試錄取,之前之后念高中乃至上大學,都是村里推薦。推薦時不考慮學歷,講究的是家庭歷史是否清白。即使歷史清白,能推薦上的大都在大隊或公社里有一定的關系。我在村里是小戶人家,叔叔又當過應縣的“喬軍”,不要說推薦大學,哪怕當一名民辦教師也做夢都不敢想。至于有才沒才、有德沒德,都沒人在乎,沒人過問。
   在村里的大街上貼出了招考民辦教師的通知,該不該報名參加考試,我很懷疑也很猶豫。過去凡是在村里當民辦教師的,哪一個不是憑關系?而我是當院立搟面杖——四面無靠。報名不是擺個樣子,就是考試走個過場,結果還不是誰有關系誰當嗎?全村人都當上也輪不上我,與其作陪還不如干脆不報。
   我是在家里人的再三鼓動、催促和逼迫下報名參加考試的,是應付、交差而已。沒想到考試的第二天就接到口頭通知,讓我去學校上班。這不是天上掉餡餅嗎?村里有的人也在議論,瞎貓咋就碰到了死耗子呢?
   第一天到學校報到,校長安排我任初中畢業班語文教師兼班主任。自己沒有從事過教學工作,第一次登講臺就代畢業班,這不是趕著鴨子上架、拿著將要參加高中升學考試的學生們開玩笑?但作為一名新教師不能挑三揀四,更不能討價還價,只能服從命令聽指揮,硬著頭皮接受任務。
   原來,升入畢業班的有四十多名學生,學校實行優差生分班施教,二十五名差生中考無望,學校也不指這些“谷子”碾米,讓我負責他們的語文教學和班級管理工作。優差分班教學,主要為確保優生的教學成績。我只能無條件服從安排。
   按照教材內容,我先出了幾個題進行摸底考試。大部分是課本的原題,都是他們已經學過的,但不少同學不及格。我犯了愁,教這樣的學生,不要說我剛從教,就是有教學經驗的教師也無能為力,況且教材中語法、詞性和過去所學有變化,我有的都吃不準又怎能教學生呢?
   理發店學藝——從頭來。我在講課之前,先把本節的內容熟練地掌握,再翻閱教學參考書尋找淺顯易懂的相關內容。不懂的地方向老教師請教,不會講就經常聽有經驗教師的授課。
   講課時從學生實際出發,由淺入深。因為學生基礎差不多,作文的思維和語言的表達互相能夠接受,所以作文課輔導盡量從本班寫作較好的學生作文中選擇范文分析,同學們不覺得深奧。同時選出一些常用的詞語、好的語句和短文讓同學多背多記。日積月累,學生用詞的準確性和語言表達能力日漸提高,寫作興趣得到激發,習作整體水平上了一個臺階。
   星期天,其他班的學生和學科老師放假休息,我一直堅持無償補課,把同學們以前學完而沒學會并與以后所學相聯系的知識補起來。有些知識我也是第一次接觸,沒學過就和學生們一起研究,做到教學相長。
   剛當民辦教師,又在本村任教,和同學們抬頭不見低頭見,沒有師道尊嚴之說。不少學生自由習慣成了自然,有些學生個子比我還高,學習紀律特別差勁。好言相勸當耳旁風,說的不入耳故意取笑,善意批評當面頂撞,甚至故意對著干,我做起班級管理相當困難。面對這種現狀,我曾多次家訪,征得家長的配合,共同做學生的教育管理工作。
   學習基礎差的學生往往自暴自棄,我絞盡腦汁變著法子去發現他們的長處,引導、激發和培養他們的學習興趣。學習有進步的,就表揚鼓勵;愛好表現自己的,就讓其拿上教室門的鑰匙以示看重;熱愛勞動的,就選其當勞動委員;有組織能力的,就委以重任負責全班的紀律。時間長了,同學們的對立情緒逐漸減少,學習有所進步。在各位科任教師的共同努力下,班里各項工作慢慢入軌。全班同學參加中考,雖然沒有考入縣重點高中的,但是考上普通高中的就有八名同學。后來才知道,學校初中師資短缺,校長是根據我的考民辦教師成績讓代畢業班的,想培養成一名初中合格教師。
   年初學校在教師會上宣布,考入縣重點高中、普通高中分檔次按數量分別獎勵科任教師和班主任。中考成績揭曉后,學校測算獎金,我這個教師隊伍中的新兵要比老資格的教師得到的獎金多。學校怕影響老教師的情緒,獎金沒有兌現,獎勵自然取消,我也沒有怨言。
   當上民辦教師,告別了農村繁重的體力勞動;登上三尺講臺,為我實現人生價值邁出了堅實而可喜的第一步;走上教學崗位,我與教育工作結下了不解之緣。
  
   四
   人在一生中各有自己的愛好,而我的愛好是寫作。學校讀書時,我的作文曾經常被老師當作范文。高中畢業后,我回村勞動,因愛好寫作和編寫村里的黑板報掙了大隊二年的工分補貼。本村學校任教中,我成為縣人民廣播站的一名業余通訊員。
   在生產隊勞動時,大隊民兵營、團支部和婦聯利用農閑早晨,經常組織青年民兵訓練,冬天的晚上創辦政治夜校,我和其他青年一樣堅持參加,有動筆的任務就交給了我。尤其一九七六年唐山大地震和毛澤東主席逝世,為防止階級敵人的搗亂和破壞,我們基干民兵經常持槍在夜間巡邏、值勤,只要有空閑時間就練習寫稿子。

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【編者按】這篇散文主要描寫了溫老師高中畢業回鄉后幾年的奮斗、娛樂、愛好,為自己以后的錦繡前程打好基礎的幾個細節,雖然是回憶,但情景立體再現,在艱苦的環境堅定信念,奮斗不止。讓人佩服和感嘆!動蕩年代,溫老師高考落榜回到農村,參加勞動,被安排跟著婦女薅田,薅田不能站又不能坐,只能蹲著還要挪步,自己薅田慢,母親就時不時幫忙薅一段,趕上她們。回鄉開始當正式農民,對各種農活大多親身經歷過,手指滲出了血跡,手指甲都磨得很薄很禿,手心扎出很多小黑洞;農村也有鄉村的樂趣,和同齡人一起露天看電影,喜歡在幕布的背面看電影,雖然字是反著的,但人少,坐著舒坦。同伴“老三”喜歡在電影場惡作劇,捉弄小情侶取樂;也喜歡聽新婚夫妻墻根,跟蹤寡婦,在那貧窮的年月,沒錢娶媳婦的“老三”,作為在貧困中空虛心靈的填充劑;后來作者考上了村里的民辦教師,被安排帶差生班級,作者因地制宜,想法設法,尋找差生的優點進行鼓勵,并就地取材,在班上選出優秀作文,朗讀,并補習之前沒學好,后面要用到的知識,班上同學的成績提高了。中考后,學校按照考核標準,核算獎金,作者居然得了最高獎。考慮到老教師的情緒,獎金最后沒有兌現;在做民辦教師期間,作者不僅負責村里出板報,還成為縣人民廣播站的一名業余通訊員。冬天出版報,十指凍得鉆心疼,眼淚長流;作者利用星期天徒步十多里上山去采訪,寫的新聞稿件大部分被省、市、縣新聞媒體所采用。在那個時候奠定了堅實的文字功底,為以后走向領導崗位,打下了基礎。文章樸實無華、描寫生動、條理清晰、激勵文字、感動人心!力薦賞讀!【編輯:極冰】【江山編輯部·精品推薦201905010019】

大家來說說

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1 樓        文友:極冰        2019-05-01 07:42:12
  歡迎溫老師入駐江山文學網八一社團!o(* ̄︶ ̄*)o
  
   感謝您賜稿八一!o(* ̄︶ ̄*)o
  
   再次重溫您年輕時代的經歷文字,描寫細膩生動,艱苦卓越的奮斗歷程,讓人佩服!讓人感嘆!o(* ̄︶ ̄*)o
  
   祝您生活愉快!佳作不斷!多多投稿!o(* ̄︶ ̄*)o
極冰
回復1 樓        文友:溫天銀        2019-05-01 19:01:11
  感謝極冰!盛情難卻!忘年之交,交之榮幸。再次感謝!
2 樓        文友:閑妹        2019-05-01 13:52:31
  描寫生動,心理路程寫得好,是一篇不錯的散文。
回復2 樓        文友:溫天銀        2019-05-01 19:06:08
  噢,學習就是艱苦。祝全家幸福,平安健康,心想事成!
3 樓        文友:黃金珊瑚        2019-05-01 20:54:09
  老師描寫的高中畢業,似乎就在眼前。想想自己,高中畢業已經四十多年了,時間過得真快。如今日子好過了,與以前真的不能比,那些貧窮的年月里,我呆在農村十年,記憶猶新呀。
   拜讀佳作,學習了。期待更多精彩,問好老師,祝五一節日快樂。
黃金珊瑚
回復3 樓        文友:溫天銀        2019-05-02 18:01:14
  同齡人經歷過的曲折和挫折,往往深嵌在腦海里終生揮之不去。
   感謝來訪!祝一切安好!
4 樓        文友:西鋂鈴鉑        2019-05-02 10:49:33
  難忘的高中歲月。這是人生的轉折點,是人生路上最值得回憶的片段。
江山評論部,聯系江山與文友的橋梁,歡迎您加入。QQ號:263593961.非誠勿擾。
回復4 樓        文友:溫天銀        2019-05-02 20:47:07
  有拼搏才會有希望。用個人經歷,提醒青少年要樹立吃苦精神,用積極態度去正視和克服困難。您的關注激勵我筆耕不輟。第一次投稿就感受到《江山文學》有一流的編輯,也有一群熱心的讀者,后見!
共 4 條 1 頁 首頁1
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